(初級)授業10:名詞どうしを結ぶ「の」(With English)

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文法
(初級)授業10:名詞どうしを結ぶ「の」(With English)

授業じゅぎょう10

名詞どうしを結ぶ「の」
Connecting Nouns with "の(no)"

このページを英語訳えいごやくなしで学まなびたい方かたはこちら。(Learn this content without an English translation)

SECTION 01

「の」は名詞めいしどうしを結むすびつけます。
並列助詞へいれつじょしは単たんに名詞めいしを並ならべるだけです。一方いっぽう、「の」は前まえの名詞めいしが後あとの名詞めいしに説明せつめいを付つけ加くわえます。
"の(no)" connects two nouns.
Conjunctive particles are only used to list single nouns. Meanwhile, "の(no)" allows the preceding noun to add more context to the following noun.

要点ようてん1

5つの意味いみを取上とりあげます。先生せんせいと一緒いっしょに例文れいぶんを読よんでみましょう。
We will cover five meanings. Let's read the example sentences together with your teacher.

意味いみ Meaning	例文れいぶん Example Sentences
所有しょゆう Possession	これは私わたしのカバンです This is my bag. 会社かいしゃのお金かねを盗ぬすむ I steal the company's money.
作成者さくせいしゃ Creator	これは A社しゃの製品せいひんです This is a product of Company A. ベートーベンの曲きょくを聴きく I listen to Beethoven's music.
内容ないよう・種類しゅるい Content/Type	私わたしは日本語にほんごの授業じゅぎょうが好すきだ I like Japanese classes. 外国がいこくの言葉ことばを勉強べんきょうする I study foreign languages.
位置いち Position	郵便局ゆうびんきょくは学校がっこうの前まえにある The post office is in front of the school. 山やまの上うえに寺てらがある There is a temple on the mountain.
同格どうかく Apposition	あの子こはいとこのタロウです That is my cousin Taro. 友達ともだちのチャムさんが日本にほんに来くる My friend Cham is coming to Japan.

後あとの名詞めいしが重要じゅうようです。前まえの名詞めいしは後あとの名詞めいしを説明せつめいする役割やくわりです。
The following noun is important. The preceding noun serves to describe the following noun.

練習れんしゅう1

「所有しょゆう」の「の」を使つかって自分じぶんのことを言いいましょう。
Talk about yourself using "no" indicating ownership.

練習れんしゅう2

「作成者さくせいしゃ」の「の」を使つかって自分じぶんのことを言いいましょう。
Talk about yourself using "no" indicating the creator.

練習れんしゅう3

「内容ないよう・種類しゅるい」の「の」を使つかって自分じぶんのことを言いいましょう。
Talk about yourself using "no" indicating content or type.

練習れんしゅう4

「位置いち」の「の」を使つかって自分じぶんのことを言いいましょう。
Talk about yourself using "no" indicating location.

練習れんしゅう5

「同格どうかく」の「の」を使つかって自分じぶんのことを言いいましょう。
Talk about yourself using "no" indicating apposition.

練習れんしゅう6

下したの文章ぶんしょうを先生せんせいと一緒いっしょに読よんでみましょう。そこから、「の」を使つかって 3つの文ぶんを作つくりましょう。
Let's read the sentences below with your teacher. Then, let's create three sentences using "no."

昨日きのう、フェニーさんは帽子ぼうしを買かいました。色いろは青色あおいろです。ブランドは ABCです。帽子屋ぼうしやを出でると隣となりに銀行ぎんこうがありました。銀行ぎんこうにヨウさんがいました。フェニーさんとヨウさんは友達ともだちです。
Yesterday, Fenny bought a hat. The color is blue. The brand is ABC. When Fenny left the hat store, there was a bank next door. Yao was in the bank. Fenny and Yao are friends.