(初級)授業2:今日の予定
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(初級)授業2:今日の予定
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SECTION 01
今日の
予定を
話す
練習を します。
練習1
先生と 役割を 分けて 対話文を 読んで みましょう。終わったら 役割を 代えて 読んで みましょう。
-
おはようございます。
-
おはようございます。 お仕事は お休み ですか?
-
はい。 徹夜で 寝ないで 仕事を したので、 今から 寝ようと 思います。
-
今日は お休みなので たくさん 寝られますね。
-
鈴木さんは 今日は 何を するのですか?
-
ジョギングを したので、 これから ストレッチを したり 洗濯を しようと 思います。
-
好きな 小説は 読まないのですか?
-
明日、 読むつもりです。
1.
動詞や
形容詞は
内容によって
形が
変化します。 これを「
活用」と
言います。
2.
動詞は 3つの
活用グループが あります。
→
Ⅰグループ(
語幹 + u)、
Ⅱグループ(
語幹 + ru)、
Ⅲグループ(「来る」「する」)
※
上の
対話文では 「
読む」=
Ⅰグループ、「
寝る」=
Ⅱグループ、「する」=
Ⅲグループ です。
3.
上の ルールを
適用できない
動詞も あります。
例えば、「
帰る」「
知る」は ruで
終わりますが、
Ⅰグループの
動詞です。
1.
予定を
話す ときは 「
辞書形」+「つもり」 と よく
言います。
※するつもり、
読むつもり、
寝るつもり
2.
予定を
聞く
表現は 「~は どんな
予定ですか?」「~は
何か
予定は ありますか?」などが あります。
練習2
先生に 週末の予定を 聞いてみましょう。
練習3
下の表は 今日の あなたの スケジュールです。 これを 使って 質問に 答えましょう。
※今の 時間は 2 p.m.です。
7 a.m. |
起きる |
8 a.m. |
朝食を 食べる |
10 a.m. |
散歩を する |
12 p.m. |
友達が 家に 来る |
3 p.m. |
姉と 話す |
5 p.m. |
晩御飯のメニューを 決める |
6 p.m. |
スーパーに 行く |
[質問1]: 7 a.m.に 何を したか 普通形で 答えましょう。
[質問2]: 8 a.m.に 何を したか 丁寧形で 答えましょう。
[質問3]: 10 a.m.に 何を したか 普通形で 答えましょう。
[質問4]: 12 p.m.に 何を したか 丁寧形で 答えましょう。
[質問5]: 3 p.m.に 何を するか 意向形で 答えましょう。
[質問6]: 5 p.m.に 何を するか 意向形で 答えましょう。
[質問6]: 7 p.m.に 何を するか 意向形で 答えましょう。
練習4
先生が あなたに 週末の予定を 聞きます。それに 答えましょう。
練習5
今日、あなたは 親友の 誕生日パーティーの 準備を 一人で します。 何時に どんな準備をするか 今日の予定を 話して下さい。
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