(中級)授業4:指示語(文脈指示)

SECTION 01

■会話かいわの 現場げんばに ある物ものや いる人ひとを 指さす 指示語しじごを 初級しょきゅうで 学まなびました。 指示語しじごは 現場げんばになく、話はなしの中なかに 出でてくるものなどにも 使つかえます(文脈指示ぶんみゃくしじ)。
■会話かいわの文脈指示ぶんみゃくしじでは、話はなし手ても聞きき手ても 知しっている対象たいしょうは、「あ」を使つかいます。 例れい)あれ、あの人ひと
■会話かいわの文脈指示ぶんみゃくしじでは、聞きき手てが 知しらない対象たいしょうは、「そ」を使つかいます。 例れい)それ、その人ひと
■会話かいわの文脈指示ぶんみゃくしじでは、話はなし手ても聞きき手ても 知しらない対象たいしょうは、「そ」を使つかいます。 例れい)それ、その人ひと

例文れいぶん

先生せんせいと 一緒いっしょに 読よんで みましょう。

聞きき手てが 知しらない対象たいしょうが 固有名詞こゆうめいしの場合ばあいは 「ていう～」「という～」「って～」を 固有名詞こゆうめいしの 後うしろに つけます。
〇 会社かいしゃの近ちかくに 一真いっしんていう寿司屋すしやがあるんだけど、そこに 毎週まいしゅう 行いってるんだ
× 会社かいしゃの近ちかくに 一真いっしんがあるんだけど、そこに 毎週まいしゅう 行いってるんだ

周辺しゅうへんの人ひとに 何なにについて話はなしているか 知しられたくないときは 「あれ」「あの件けん」「あの話はなし」と 言いいます。
例れい) 昨日きのうの あの件けん 大丈夫だいじょうぶだった？

練習れんしゅう1

空欄くうらんに 指示語しじごを 入いれ、その文ぶんが ABCのどれか 答こたえましょう。
A: 話はなし手ても聞きき手ても 知しっている対象たいしょう
B: 聞きき手てが 知しらない対象たいしょう
C: 話はなし手ても聞きき手ても 知しらない対象たいしょう

練習れんしゅう2

先生せんせいが 左ひだりの 文ぶんを 読よみます。あなたは それについて 指示語しじごを 入いれた 疑問文ぎもんぶんを 返かえしましょう。
例れい) さっき ジョン君くんに 会あったよ。 → あの人ひと アメリカに 帰かえったんじゃなかったの？

練習れんしゅう3

右みぎの 回答かいとうに 合あう 文ぶんを 左ひだりに 入いれましょう。あなたが 左ひだりの文ぶんを 言いったあとに 先生せんせいが 右みぎの文ぶんを 読よみます。
例れい) さっき ジョン君くんに 会あったよ。 → あの人ひと アメリカに 帰かえったんじゃなかったの？
また、右みぎの　　　について ABCのどれか 答こたえましょう。
A: 話はなし手ても聞きき手ても 知しっている対象たいしょう
B: 聞きき手てが 知しらない対象たいしょう
C: 話はなし手ても聞きき手ても 知しらない対象たいしょう

練習れんしゅう4

次つぎの 3つを 先生せんせいに 質問しつもんしてください。先生せんせいの答こたえについて、指示語しじごを 使つかって コメントしましょう。
例れい) 先生せんせいの好すきな作家さっかは 誰だれですか？ → 五味川純平ごみかわじゅんぺいです。 → その人ひとの 代表作だいひょうさくは 何なんですか？

1.先生せんせいの好すきな歌手かしゅ
2.先生せんせいの好すきなアニメ
3.先生せんせいの好すきな映画えいが

練習れんしゅう5

あなたが 好すきな本ほんの 内容ないようを 指示語しじごを 使つかって 話はなして下ください。