(初級)授業6:商品説明する(顧客)

SECTION 01

商品説明しょうひんせつめいする 練習れんしゅうを します。

練習れんしゅう1

先生せんせいと 役割やくわりを 分わけて 対話文たいわぶんを 読よんで みましょう。終おわったら 役割やくわりを 代かえて 読よんで みましょう。

• こちらのカーペットは 御社おんしゃの 明あかるいオフィスに ピッタリだと 思おもいます。
• 素敵すてきなデザインですね。 あのカーペットは 色違いろちがいですか？
• はい、そうです。そのフロアタイルも おすすめです。
• 色々いろいろな デザインが ありますね。 どれが 人気にんきがありますか？
• その木目調もくめちょうのものは、とても人気にんきです。
• 確たしかに 木目調もくめちょうは いいですね。

1.同おなじ ものを 指さす場合ばあいでも、 話はなし手てと 聞きき手ての 立たち位置いちによって、 「これ」や「それ」のように 使つかう指示語しじごが 変かわります。
2.指さす物もの(人ひと)が 特定とくていできない ときは、「どれ」「どちら」などの 疑問詞ぎもんしを 使つかいます。 質問文しつもんぶんになる ときは 文ぶんの 最後さいごに 「か？」を つけます。
3.場所ばしょや 物ものや 人ひとに よって 「ここ」「これ」「こちら」のように 指示語しじごは 変かわります。

相手あいての 言いうことに 同意どういする ときは 「確たしかに」 と よく 言いいます。

練習れんしゅう2

先生せんせいと 役割やくわりを 分わけて 対話文たいわぶんを 交替こうたいして 読よんで みましょう。空欄くうらんには 指示語しじごか 疑問詞ぎもんしを 入いれましょう。 なお、空欄くうらんの「●」「▲」「■」は、２人ふたりからの 距離きょりを 意味いみしています。※以下参考いかさんこう

● → 「サリーさん」の近ちかくにある物もの(人ひと)
▲ → 「ケンさん」の近ちかくにある物もの(人ひと)
■ → 「サリーさん」、「ケンさん」、どちらからも 遠とおい物もの(人ひと)
例) 対象たいしょうが 物ものの とき、 サリーさんから 見みると、●は「これ」、▲は「それ」、■は「あれ」と なります。

[対話文たいわぶん1]

• サリー：(　　●　　)は 一番いちばん 売うれている LED照明しょうめいです。他ほかの ものよりも 高性能こうせいのうな LEDを 使用しようしています。
• ケン：(　　●　　)は 少すこし 高たかいと 思おもいます。(　　▲　　)は どのような 商品しょうひんですか？
• サリー：(　　▲　　)も 人気にんきの 商品しょうひんです。ただ、御社おんしゃの 工場こうじょうで 使用しようするには 明あかるさが 足たりません。
• ケン：(　　■　　)商品しょうひんは 明あかるそうですね。
• サリー：はい。(　　■　　)であれば 十分じゅうぶんな 明あかるさが あります。

[対話文たいわぶん2]

• サリー：(　　●　　)の 物件ぶっけんは オフィススペースが 広ひろく おすすめです。
• ケン：(　　●　　)には 競合きょうごうの ABC社しゃが 入はいっているので、ダメです。
• サリー：(　　▲　　)は どうでしょうか？ フリーレント6ヶ月かげつが 付ついています。
• ケン：(　　▲　　)ですか。少すこし 駅えきから 遠とおいですね。
• サリー：それでは、(　　■　　)の 物件ぶっけんは はいかがでしょう？

練習れんしゅう3

あなたが 詳くわしい商品しょうひんについて、取引先とりひきさきに 説明せつめいして下ください。
※先生せんせいは あなたの取引先とりひきさきの役やくをします