(中級)授業5:週明けの会話

SECTION 01

週末しゅうまつに やったことを 話はなす 練習れんしゅうをします。

練習れんしゅう1

先生せんせいと 役割やくわりを 分わけて 対話文たいわぶんを 読よんで みましょう。終おわったら 役割やくわりを 代かえて 読よんで みましょう。

• 週末しゅうまつは 何なにしてたの?
• 金曜日きんようびに風邪かぜひいちゃって。。だから ずっと家いえにいた。
• そうだったんだ。僕ぼくは 牧場ぼくじょうに行いって、初はじめて 馬うまに乗のったよ。
• すごいね。どうだった?

1.接続詞せつぞくし「そのために」は、 前文ぜんぶんで 理由りゆうを述のべ、後文こうぶんで結果けっかを述のべるために 使つかわれます。
2.「そのために」は 文語的ぶんごてきで 「それで」「だから」などは 口語的こうごてきです。

「どうだった？」は、感想かんそうを 聞きくときに よく 使つかわれます。

練習れんしゅう2

先生せんせいと 役割やくわりを 分わけて 対話文たいわぶんを 読よんで みましょう。(　　)の中なかは、全すべての 言葉ことばを 使つかい、文ぶんを 完成かんせいさせましょう。終おわったら 役割やくわりを 代かえて 読よんで みましょう。
※動詞どうしは 適切てきせつな形かたちに しましょう。

• (見みる / 東京とうきょう / 有名ゆうめい / 行いく / 土曜日どようび / 演劇えんげき)。
• どうだった?
• (だから / 最高さいこう / 最前列さいぜんれつ / 友達ともだち / 取とる / 。 / 役者やくしゃ / チケット / 見みる / 演技えんぎ / 間近まぢか)。
• (日曜日にちようび / 家族かぞく / よかったね / 行いく / 私わたし / 。 / 海水浴かいすいよく)。
• (焼やける / そんなに / 肌はだ / それで)。

練習れんしゅう3

下したの会話かいわは、友達ともだち二人ふたりが、週末しゅうまつやったことを 話はなしている 場面ばめんです。

先生せんせいと 役割やくわりを 分わけて 対話文たいわぶんを 読よんで みましょう。(　　)の中なかは、全すべての 言葉ことばを 使つかい、文ぶんを 完成かんせいさせましょう。終おわったら 役割やくわりを 代かえて 読よんで みましょう。
※動詞どうしは 適切てきせつな形かたちに しましょう。

• (ケガ / 転ころぶ / 膝ひざ / する / 日曜日 / サッカー)。
• (巻まく / それで / 包帯ほうたい / 膝ひざ)。
• (。 / マラソン大会たいかい / そうなんだ / 出でる / 日曜日にちようび)?
• (痛いたい / うん / 筋肉痛きんにくつう / 。 / だから / 今日きょう / 全身ぜんしん)。

練習れんしゅう4

下したの会話かいわは、月曜日げつようびの同僚どうりょうの会話かいわです。ジウさんは 日曜日にちようびに 彼氏かれしと 遅おそくまで お店みせで 飲のんでいたので、寝坊ねぼうして 仕事しごとに遅刻ちこくしました。それが理由りゆうで、ユラさんが ジウさんの 仕事しごとをやらされ、2時じになっても、まだランチに 行いけていません。

先生せんせいと 役割やくわりを 分わけて 対話文たいわぶんを 完成かんせいさせましょう。[　　]の中なかの言葉ことばは、そこで 言いう文章ぶんしょうに 使つかう言葉ことばです。終おわったら 役割やくわりを 代かえて 読よんで みましょう。
※動詞どうしは 適切てきせつな形かたちに しましょう。
※「だから」を 使つかいましょう。

• ジウ：[彼氏かれし / 外食がいしょく]　　　　　　　　　　。
• ユラ：[遅刻ちこく]　　　　　　　　　　。
• ジウ：ごめん。
• ユラ：[あなたの仕事しごと]　　　　　　　　　　。
• ジウ：[2時じ / ランチ]　　　　　　　　　　。

練習れんしゅう5

週明しゅうあけの月曜日げつようびは、仕事しごとや勉強べんきょうに すぐに気持きもちを 切きり替かえられない人ひともいます。
あなたなら、そのような人ひとに どんなアドバイスをあげますか?