(初級)授業5:友達,恋人,知り合い,お年寄り,若者,赤ちゃん

SECTION 01

練習れんしゅう1

下したの例文れいぶんを 先生せんせいと 一緒いっしょに 読よんで みましょう。

1.丁寧語ていねいごを 使つかう 相手あいてに 自分じぶんの友達ともだちについて 話はなすときは 、「友人ゆうじん」と 言いうことが 多おおいです。
2.丁寧語ていねいごを 使つかう 相手あいてに 恋人こいびとについて 話はなすときは 、「お付つき合あいしている人ひと(方かた)、付つき合あっている人ひと(方かた)」と 言いうことが 多おおいです。
※近ちかい 関係かんけいの 人ひとには、恋人こいびとを「彼(氏)かれ(し)、彼女かのじょ」と 言いうことが 多おおいです。
3.知しり合あいを「顔見知かおみしり」と 言いうことも あります。
4.丁寧語ていねいごを 使つかう 相手あいてに 自分じぶんの知しり合あいについて 話はなすときは 、「知人ちじん」と 言いうことが 多おおいです。
5.丁寧語ていねいごを 使つかう 相手あいてに 相手あいての知しり合あいについて 話はなすときは 、「お知しり合あい」と 言いうことが 多おおいです。
6.「若者わかもの」とは、一般的いっぱんてきには、10代後半だいこうはん～30代だいを 指さすことが 多おおいです。
7.一般的いっぱんてきな会話かいわで「若者わかもの」について 話はなすときは、「若わかい人ひと」と 言いうことが 多おおいです。

練習れんしゅう2

先生せんせいと 役割やくわりを 分わけて 対話文たいわぶんを 読よんで みましょう。空欄くうらんには 下したの 単語たんごの どれかを 使つかいましょう。 終おわったら 役割やくわりを 代かえて 読よんで みましょう。

• ずっと 好すきだった人ひとと 付つき合あうことに なったんだ。
• 　　　できたんだ。おめでとう。　　　期間きかんは どれくらいだったの？
• 2年ねんくらい。
• 私わたしも 好すきな人ひとがいるけど まだ友達ともだちのままなんだ。
• 昨日きのう 一緒いっしょにいた人ひと？
• 違ちがうよ。あの人ひとは ただの 　　　。

練習れんしゅう3

先生せんせいと 役割やくわりを 分わけて 対話文たいわぶんを 読よんで みましょう。空欄くうらんには 下したの 単語たんごの どれかを 使つかいましょう。 終おわったら 役割やくわりを 代かえて 読よんで みましょう。

• 渋谷しぶやは 　　の 街まちですね。
• そうですね。今日きょうも 若わかい人ひとが たくさん います。
• 巣鴨すがもは 　　の 街まちなんですよ。
• たしかに 僕ぼくの おばあちゃんが よく 行いっています。
• 私わたしが 　　を つれていくと、色々いろいろな おじいちゃん、おばあちゃんが 可愛かわいがってくれます。
• いいですね。

練習れんしゅう4

下したの表ひょうは あなたの「友達ともだち・恋人こいびと・知しり合あい」の 情報じょうほうです。 この人達ひとたちについて あなたの上司じょうしに 説明せつめいしましょう。
※先生せんせいが 上司役じょうしやくです